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陕西科技大学镐京学院:电子商务专业介绍,这个厉害了让人羡慕

电商小学僧 4个月前 (01-21) 阅读数 128 #电子商务专业

  电子商务专业介绍

  电子商务专业前景

  随着全球电子商务高速增长,电子商务专业就业前景越来越广阔。由于互联网用户正以每年1000万递增,从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营,根据这个现象,可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才。

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  电子商务人才需求现状

  电子商务是以互联网等信息技术为依托、面向现代经济社会领域商务活动的新兴专业。据估计,全国高校电子商务本科在校生约3万人,毕业生仅1万人左右(包括电子商务方向毕业生),而统计的电子商务人才年需量约20万人。根据最新数据电子商务师在2021年第一季度最缺工的100个职业中,排第89位;第二季度排在54位。由此证明电子商务人才需求量逐年增加。

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  专业概况

  培养目标:本专业培养学生具有扎实的经济管理和现代商务理论基础,系统全面的了解信息技术专业知识和电子商务的基本理论,能将技术与管理有机地融合的复合应用型人才;通过系统学习了解本专业领域的主要研究成果,关注企业信息化的发展进程暨电子商务在企业的应用进展,培养具备电子商务运营、新媒体运营、网络营销、网络直播、商务平台运营维护、国内国际贸易及跨境电子商务的高素质技能人才。

  核心课程:商品学、产品摄影及图片处理、短视频拍摄、电商运营、电子商务与物流、网络支付与结算、电子商务物流、网络营销、seo搜索引擎优化。

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  (上课实拍)

  人才培养模式:双向双成,训、创、赛三维一体,校企双主体育人的人才培养模式。

  双向双成:双向,按照商务管理、电子商务运营两大职业领域构建的专业课程体系;双成,分别构建注重学生专业能力培养的专业课程体系和提高学生综合素质的教育方案,使学生真正成为对社会有用的人才。

  训、创、赛三维一体:

  一是实训与创业相结合。结合实训学生进行自主创业,通过第一学期开设的《大学生职业生涯规划》《电子商务(英)》课程,第三学期开设的《市场营销》等专业基础课程引导学生进行创业认知训练,培养学生创新和创业的意识。第二学期至第五学期结合在淘宝京东等平台开设网店、商务构建、搜索引擎优化等实训项目引导学生进行自主创业,组建学生创业团队,指导学生运营真实的电子商务公司,真正体现了实训与创业一体化。

  二是实训与技能大赛相结合。《网络营销与策划》、《电子商务运营》、《商品拍摄》、《客户服务》等课程内容的选取与电子商务技能大赛的内容相匹配,课内实训、专业技能训练与电子商务技能大赛相结合,实现了以赛促学,大大激发了学生的学习热情,提高了学生的专业技能,增强了职业能力。

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  三是创业与竞赛相结合。组建学生创业团队,建立创业项目库,指导学生参加学院、市、省及全国性的大学生创业竞赛,通过竞赛可以激发学生的创新精神和创业灵感,提升学生自主学习、分析问题和解决问题的能力,提高学生的综合职业能力,为以后的就业、创业打下坚实的基础。

  实验室建设:学院每年投入相当的资金推动专业实验室建设。目前,已建成了企业竞争模拟实验室、电子商务运营模拟实验室、国际贸易综合模拟实验室、大学生创新创业孵化中心、直播实验室和跨境电商实验室。现有的实验设施能够保证日常实践教学活动的正常开展。

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  实训基地建设:学院与京东西北分公司、上海百秋电子商务公司、上海网商电子商务有限公司、上海凯诘电子商务股份有限公司、上海钢联、西安和贵新电子商务有限公司、陕西众诚和合网络科技有限公司等多家企业建立了稳定的交流合作关系。学院与各大公司沟通,安排学生进行专业或认知实习,以满足学生电子商务专业实习实践的需要,将来可以为社会培养更多的复合型人才。

  近3年投入实践经费近50万元,专门由就业实训处统筹安排学生们的实习工作。另外,积极组织寒暑假的社会实践活动,由学生处组织,每学期制定详细实践步骤,做到了前有指导,中有检查,后有考核,使社会实践成为大学生了解社会、熟悉专业、增长知识和能力的重要环节。

  第二课堂:

  (1)资格证书

  电子商务师、SEO优化工程师、数据分析师、跨境电子商务运营师、农产品运营师、计算机等级证书

  (2)专业社团

  电商运营中心,成立于2017年9月,是由电子商务专业的学生自主组建的学生社团,旨在帮助相关专业学生充分理解电子商务,并提供一定的操作平台深入电子商务交易模式,且与省内脱贫工作达成合作,为陕西省的脱贫攻坚做出了一定贡献。

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  (图为社团活动)

  (3)专业竞赛

  电子商务专业学生参加竞赛覆盖率达到100%,可参加全国商业精英挑战系列赛事、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、全国大学生学创杯挑战赛、跨境电商职业能力考试,以及互联网+双创大赛等,通过各项比赛培养学生对专业知识的运用能力,提高综合素质。


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